CTeSP · Piaget de Algarve
Serviço Familiar e Comunitário
Preparação para apoiar indivíduos e famílias, promovendo bem-estar, inclusão social e redes de suporte.
Plano de estudos Unidades curriculares, carga horária e ECTS. Abrir
1.º ano Plano organizado Abrir
Anual
| UC | CH | ECTS |
|---|---|---|
| Biologia Humana | 60 TP | 5 |
| Dinâmicas Sociais Contemporâneas | 30 TP | 2 |
| Família e Dinâmica Familiar | 40 TP | 4 |
| Introdução à Profissão, Ética e Trabalho de Campo | 60 P | 20 TP | 8 |
| Nutrição no Ciclo de Vida | 30 P | 10 TP | 4 |
| Perturbações do Desenvolvimento Humano | 50 P | 20 TP | 7 |
| Prestação de Cuidados Pessoais ao longo do Ciclo de Vida: Métodos e Técnicas I | 60 P | 20 TP | 8 |
| Primeiros socorros | 40 TP | 3 |
| Psicologia do Desenvolvimento e Ciclos de Vida | 40 TP | 4 |
| Sistemas de Proteção Social | 44 P | 16 TP | 5 |
| Técnicas de Animação e Lazer | 50 P | 7 |
| Tecnologias de informação e comunicação | 30 TP | 3 |
2.º ano Plano organizado Abrir
Anual
| UC | CH | ECTS |
|---|---|---|
| Comunicação e Relações Interpessoais | 40 TP | 3 |
| Cuidados continuados e paliativos | 30 P | 10 TP | 5 |
| Estágio | 600 E | 30 |
| Funcionalidade, bem-estar e qualidade de vida | 50 P | 20 TP | 7 |
| Gestão e empreendedorismo | 30 TP | 3 |
| Noções Fundamentais em Terapêutica Farmacológica e não Farmacológica | 30 P | 10 TP | 4 |
| Prestação de Cuidados Pessoais ao longo do Ciclo de Vida: Métodos e Técnicas II | 60 P | 20 TP | 8 |
Legenda: T — Teórica; TP — Teórico-Prática; P — Prática; PL — Práticas e Laboratório; TC — Trabalho de Campo; OT — Orientação Tutorial; E — Estágio; SE — Seminário/Estágio; UC — Unidade Curricular; CH — Carga Horária; ECTS — Créditos ECTS.
Apresentação
Formação prática para a área de Serviço Familiar e Comunitário
O CTeSP em Serviço Familiar e Comunitário prepara profissionais para responder a necessidades concretas da área, combinando formação técnica, prática aplicada e contacto com contextos reais de trabalho. Ao longo do percurso, os estudantes desenvolvem competências para acompanhar famílias e comunidades; apoiar programas de inclusão; colaborar com serviços sociais e instituições locais.
Competências
Competências que ajudam a decidir
Acompanhar famílias e comunidades
Desenvolver competências para acompanhar famílias e comunidades em contextos profissionais ligados à área do curso.
Apoiar programas de inclusão
Desenvolver competências para apoiar programas de inclusão em contextos profissionais ligados à área do curso.
Colaborar com serviços sociais e instituições locais
Desenvolver competências para colaborar com serviços sociais e instituições locais em contextos profissionais ligados à área do curso.
Saídas profissionais Contextos onde a formação pode abrir caminho. Abrir
Este CTeSP prepara para funções técnicas ligadas à área de Serviço Familiar e Comunitário.
Acesso
Informação essencial para avançar
Condições de acesso
O acesso pode realizar-se por concurso institucional, maiores de 23 anos, titulares de formação superior ou tecnológica, mudança de par instituição/curso, reingresso ou outras modalidades aplicáveis, de acordo com o regulamento em vigor.
Continuidade de estudos
Após a conclusão do CTeSP, é possível candidatar-se a licenciatura através de concurso especial para titulares de diploma técnico superior profissional.
Perguntas frequentes
Respostas rápidas sobre o CTeSP
Quem pode candidatar-se a um CTeSP?
Podem candidatar-se titulares do ensino secundário ou habilitação legalmente equivalente, maiores de 23 anos aprovados nas provas adequadas, titulares de diploma de especialização tecnológica, diploma de técnico superior profissional ou grau de ensino superior, e candidatos por mudança de par instituição/curso.
Qual é a duração do curso?
O CTeSP tem dois anos curriculares, organizados em quatro semestres, correspondentes a 120 créditos ECTS.
O CTeSP permite prosseguir estudos?
Sim. Os titulares de um Diploma de Técnico Superior Profissional podem prosseguir estudos para licenciatura através de concurso especial de acesso, podendo parte da formação realizada ser creditada.
Ver mais perguntas
Como está organizado o plano de formação?
O plano integra formação geral e científica, formação técnica e formação em contexto de trabalho, com estágio no percurso curricular.
Onde decorre o estágio?
O estágio decorre em contexto real de trabalho, em entidades e instituições adequadas à área profissional do curso.
Como obter mais informações?
Para obter mais informações, consulte a página de Apoio ao Candidato: https://www.ipiaget.org/apoio-ao-candidato/
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Serviço Familiar e Comunitário
Preparação para apoiar indivíduos e famílias, promovendo bem-estar, inclusão social e redes de suporte.
