Pós-graduação · Piaget de Gaia

Bibliotecas Escolares — Gestão e Animação

Especialização na gestão e animação de bibliotecas escolares, literacia informacional e mediação da leitura.

HorárioPós-laboral
PerfilFormação avançada
ÁreaEducação e Bibliotecas
SaídaProfissional em contextos educativos
ObjetivoEspecialização profissional
Pós-graduação em Bibliotecas Escolares — Gestão e Animação - Piaget de Gaia
Duração6 meses
RegimeHíbrido
Créditos40
CampusGaia
Candidaturas abertas Concurso Institucional

Fase 4 · 21 de julho a 18 de setembro

Termina em
Plano de estudos Unidades curriculares, carga horária e ECTS. Abrir
Unidades Curriculares Plano organizado Abrir

Plano anual

UC CH ECTS
Problemáticas da Educação e Gestão Integrada de Recursos 26 T I 20 TP 3
Teorias e Modelos de Comunicação da Informação 10 T I 6 TP 3
Tecnologias da Comunicação Multimédia — projetos criativos 12 TP I 14 PL 4
Tecnologias da Comunicação em Bibliotecas Escolares — trabalho em rede 12 TP I 14 PL 4
Literacia: Mediação e Promoção da Leitura 26 TP 5
Literatura para Crianças e Jovens – Dinamização de Bibliotecas 26 TP 5
Gestão e Organização da Biblioteca Escolar – Catalogação e Gestão de Base de Dados 26 TP 4
Seminário Interdisciplinar em Biblioteca Escolar e Expressões Artísticas 24 TP 4
Trabalho de Projeto 20 PL I 20 TC I 10 OT 8

Apresentação

Formação avançada na área de Bibliotecas Escolares — Gestão e Animação

A Pós-Graduação Bibliotecas Escolares — Gestão e Animação é uma formação avançada orientada para aprofundar competências específicas na área de Bibliotecas Escolares — Gestão e Animação, com foco na atualização profissional, na especialização e na resposta a novas exigências do mercado e das organizações.

Competências

Competências que ajudam a decidir

Planear e apoiar práticas educativas

Desenvolver competências para planear e apoiar práticas educativas em contextos académicos e profissionais ligados à área do curso.

Desenvolver projetos pedagógicos

Desenvolver competências para desenvolver projetos pedagógicos em contextos académicos e profissionais ligados à área do curso.

Promover inclusão, aprendizagem e desenvolvimento

Desenvolver competências para promover inclusão, aprendizagem e desenvolvimento em contextos académicos e profissionais ligados à área do curso.

Saídas profissionais Contextos onde a formação pode abrir caminho. Abrir

Este percurso prepara para contextos profissionais ligados à área de Bibliotecas Escolares — Gestão e Animação.

Profissional em contextos educativos
Técnico ou especialista em educação
Elemento de projetos pedagógicos e formativos

Acesso

Informação essencial para avançar

Condições de acesso

O acesso às pós-graduações e formações avançadas pode realizar-se por concurso institucional ou através de unidades curriculares isoladas, de acordo com as condições aplicáveis ao curso e a regulamentação em vigor.

Continuidade de estudos

A conclusão da pós-graduação permite reforçar competências especializadas e valorizar o percurso académico e profissional, de acordo com a área de formação frequentada.

Perguntas frequentes

Respostas rápidas sobre a pós-graduação

Quem pode candidatar-se a uma pós-graduação?

Podem candidatar-se titulares do grau de licenciado, ou equivalente legal, bem como outros candidatos cujo currículo escolar, científico ou profissional seja reconhecido como adequado, de acordo com as condições definidas para cada curso.

Como é feita a candidatura?

A candidatura pode ser realizada online ou presencialmente nos serviços académicos do campus onde o curso é lecionado.

As pós-graduações permitem frequentar unidades curriculares isoladas?

Sim. Quando aplicável, é possível consultar a modalidade de unidades curriculares isoladas através da página oficial de acesso.

Ver mais perguntas
Qual é a duração da pós-graduação?

A duração e os créditos ECTS variam de acordo com o curso e devem ser confirmados na respetiva página oficial.

Como obter mais informações?

Pode solicitar mais informações através do formulário disponível na página do curso ou avançar para candidatura através dos links oficiais indicados.

Calendários de candidaturas do curso Calendários segmentados por tipo de concurso, com fases, provas, listas, reclamações e matrícula. Abrir
Concurso Institucional 4 fases disponíveis Abrir
Concurso Institucional Fase 3
Candidaturas 28 de maio a 20 de julho
Publicação das listas provisórias 27 de julho
Prazo de reclamações 28 de julho
Publicação das listas definitivas 29 de julho
Efetivação da matrícula 7 de agosto
Concurso Institucional Fase 1
Candidaturas 4 de março a 1 de abril
Publicação das listas provisórias 13 de abril
Prazo de reclamações 14 de abril
Publicação das listas definitivas 16 de abril
Efetivação da matrícula 30 de abril
Concurso Institucional Fase 2
Candidaturas 2 de abril a 27 de maio
Publicação das listas provisórias 8 de junho
Prazo de reclamações 9 de junho
Publicação das listas definitivas 11 de junho
Efetivação da matrícula 25 de junho
Concurso Institucional Fase 4
Candidaturas 21 de julho a 18 de setembro
Publicação das listas provisórias 25 de setembro
Prazo de reclamações 28 de setembro
Publicação das listas definitivas 29 de setembro
Efetivação da matrícula 6 de outubro

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Bibliotecas Escolares — Gestão e Animação

Especialização na gestão e animação de bibliotecas escolares, literacia informacional e mediação da leitura.