Intervenção Educativa em Creche
O Curso Técnico Superior Profissional (CTeSP) em Intervenção Educativa em Creche do Piaget forma profissionais qualificados para atuar no desenvolvimento e acompanhamento de crianças em contexto de creche, promovendo o seu bem-estar e crescimento integral. Com uma duração de dois anos (quatro semestres), este curso combina conhecimentos teóricos e práticos, capacitando os estudantes para planear e implementar atividades educativas, apoiar o desenvolvimento psicomotor, cognitivo e emocional das crianças e colaborar com famílias e equipas pedagógicas.
Registado a 15/06/2022. Aguarda número de registo.
2 anos, 4 semestres
O acesso ao CTeSP pode ser realizado por:
- Titulares de um curso de ensino secundário, ou de habilitação legalmente equivalente, que tenham realizado com aproveitamento no ensino secundário a disciplina de Português;
- Maiores de 23 anos, que tenham sido aprovados nas provas especialmente adequadas destinadas a avaliar a capacidade para a frequência do ensino superior dos maiores de 23 anos para o curso em causa, nos termos do Decreto–lei n.º 64/2006, de 21 de março;
- Titulares de um diploma de especialização tecnológica (DET), de um diploma de técnico superior profissional (DTeSP) ou de um grau de ensino superior (licenciatura, mestrado ou doutoramento);
- Candidatos que pretendam mudar de Instituição e/ou curso.
Os titulares de um diploma técnico superior profissional podem candidatar-se a um 1.º ciclo de estudos (Licenciatura) através do concurso especial (alínea c) do número 2 do artigo 3.º do Decreto-Lei n.º 113/2014, de 16 de julho.
Regras de avaliação
A avaliação dos estudantes visa apurar o seu aproveitamento em termos da evolução dos conhecimentos e da aquisição de competências definidos no programa das unidades curriculares.
A avaliação em cada unidade curricular pressupõe métodos e instrumentos adequados aos seus objetivos, características e conteúdos ministrados, sendo realizada de acordo com o Regulamento de Frequência e Avaliação em vigor. Em termos gerais, existem duas modalidades de avaliação: a avaliação contínua em que se avalia toda a prestação do estudante ao longo do semestre/trimestre/ano – participação nas atividades realizadas na unidade curricular, trabalhos individuais e em grupo, provas orais e escritas, entre outros; e a avaliação por exame, a qual avalia apenas a prestação do estudante no exame realizado.
Obtenção de Diploma
A conclusão do CTeSP em Análise de Dados em Gestão de Informação confere um Diploma de Técnico Superior Profissional, através de um plano curricular constituído por 120 créditos ECTS obrigatórios.
