Mestrado

Administração e Gestão Escolar

2 anos / 3 semestres e 1 trimestre • Total = 105 Créditos ECTS

Escola Superior de Educação Jean Piaget em Almada

Despacho n.º 19482/2009, de 24 de agosto

Objetivos educativos:

O principal objetivo deste 2º ciclo de estudos é a aquisição por parte dos mestrandos de uma especialização para o exercício de funções na área da gestão e administração escolar. Assim, pretende-se:

  • Formar quadros especializados que procuram promover a melhoria da qualidade das estruturas educacionais;
  • Permitir aos docentes de todos os níveis de ensino uma formação adequada na área, de acordo com o previsto no Decreto-Lei nº 95/97, de 23 de abril, artigo, 3º, alínea b), preconizando o desempenho de funções administrativas e pedagógicas nas suas escolas;
  • Promover o conhecimento e a reflexão crítica sobre a organização e o funcionamento do sistema educativo português;
  • Conhecer algumas conceções fundamentais no domínio da teoria organizacional escolar e da administração dos sistemas educativos;
  • Proporcionar ao estudante capacidades que lhe permitam analisar a estrutura organizativa das escolas do ensino básico e secundário, segundo uma perspetiva crítica e alternativa;
  • Proporcionar o conhecimento e o contacto direto com alguns instrumentos de gestão escolar, designadamente os que enquadram a problemática do projeto educativo de escola;
  • Propiciar instrumentos que desenvolvam estratégias de comunicação e gestão de conflitos.

Saídas profissionais:

Os mestres em Administração e Gestão Escolar poderão desempenhar diversas funções ao nível de:

  • Direção e assessoria de instituições educativas
  • Direção e assessoria de centros de formação

Estatuto profissional:

Para exercício de outras funções educativas: a qualificação confere a habilitação para o exercício de funções de administração e gestão escolar aos docentes que cumpram os requisitos previstos no Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril.

Para progressão na carreira: a qualificação confere o reconhecimento de progressão na carreira docente nos grupos de recrutamento 100, 110, 200, 210, 220, 230, 240, 250, 260, 290, 300, 310, 320, 330, 340, 350, 400, 410, 420, 430, 500, 510, 520, 530, 540, 550, 560, 600, 610, 620, 910, 920 e 930 de Educação Pré-Escolar, Ensino Básico, Ensino Secundário e Educação Especial.